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郭风(1919-),福建莆田人,中国当代著名儿童文学作家。《红菇们的旅行》获全国少年儿童文艺创作二等奖,《孙悟空在我们村里》获中国作家协会儿童文学奖一等奖。《松坊溪的冬天》被选入小学语文教材。

18日,走过110年不平凡历程的苏州大学,迎来了她的110周岁华诞。全国人大常委会副委员长、民进中央主席严隽琪出席庆典并讲话。

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京城某考研机构负责人表示,除了学习计划外,参考资料的选择、就业院校导师的选择等都会牵扯考生精力。另外,由于考生能力有限,所获得的信息量也各有不同。“新流水线”的增值服务就此产生。

30年来,科大少年班共招生1220人,毕业1027人,其中九成以上获得博硕士学位,约两成毕业生选择学术研究作为自己的终身职业,有93人拥有国内外教授、副教授职称和终身教职,超过七成毕业生活跃在海内外经济、IT、金融、制造等领域,在世界500强企业任职的约占35%……

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到城镇学校工作的免费师范毕业生,由当地政府教育行政部门结合城镇教师支援农村教育工作,安排到农村学校任教服务二年。免费师范毕业生在农村学校任教服务期间仍然享受派出学校原工资福利待遇。

落实政府责任是促进学前教育快速发展的基础。2007年秋季,吴起县提出了义务教育逐步向高中教育、学前教育“两头”延伸的要求,并要求县、乡两级政府加大幼儿园建设力度。两年来,县、乡(镇)两级政府积极筹措资金,已新建村级幼儿园3所、乡镇驻地中心幼儿园10所、县城幼儿园1所。同时,加大对民办幼儿园的业务指导力度,有效地解决了幼儿入园难的问题,全县学前教育入园率由2006年的59.1猛增到目前的96.4。不过,对学前教育重视不够、投入不足,仍然是当前制约学前教育发展的突出问题。要促进学前教育的健康发展,笔者认为,在国家层面上,应该进一步健全学前教育的政策法规,明确各级政府的办学责任,不断完善管理体制,让地方政府、教育部门和学前教育机构有法可依。对于地方发展学前教育,建议实行“政府主导、县乡统筹、以乡为主、教育行政部门主管”的管理体制,明确发展学前教育是各级政府义不容辞的责任,纳入年度目标责任考核,促使各级政府和主要领导切实履行好辖区内幼儿园规划、建设、管理职责。

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郑州市中招办有关负责人说,有不少家长觉得,孩子只要学过音乐、美术,或者体育较好,就能报名参加特长生的测试,而随着素质教育的开展,有特长的学生也确实越来越多,这就使得特长生的招生竞争日趋激烈。学校招收有唱歌、跳舞、武术等特长的学生,目的是为了丰富学校的文化生活,因此招收数量有限。而多数家长选择让孩子走特长生的路子主要目的还是为了择校。但如果所拥有的特长是大众特长,如会弹钢琴、会唱歌、跳舞这些特长,要以特长生的方式来择校,反而对学生来说更不占优势。

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责任编辑:左汶骏

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